Tema: ATENÇÃO BÁSICA
Autor(a)
Joisy Aparecida Marchi de Miranda
Coautor(es)
Natália Marchi Marques Buzatto
Natália Andrade de Carvalho Lembi
Ivonete Aparecida de Jesus
Izabella Victoria Salmeron da Silva
Luciano de Souza Geraldo
O Programa Saúde na Escola (PSE) é uma política intersetorial da Saúde e da Educação instituído pelo Decreto nº 6.286, de 5 de dezembro de 2007. O PSE visa contribuir para o pleno desenvolvimento dos estudantes da rede pública de ensino da educação básica, por meio do fortalecimento de ações no enfrentamento de vulnerabilidades, na ampliação do acesso aos serviços de saúde, na melhoria da qualidade de vida e no apoio ao processo formativo dos profissionais de saúde e educação (BRASIL, 2021). O programa possui adesão bienal, no qual o município pactua um determinado número de escolas, estudantes e ações a serem realizadas. As ações podem ter como tema: I. Saúde Ambiental II. Promoção da atividade física III. Alimentação saudável e prevenção da obesidade IV. Promoção da cultura de paz e direitos humanos V. Prevenção das violências e dos acidentes VI. Prevenção de doenças negligenciadas VII. Verificação da situação vacinal VIII. Saúde sexual e reprodutiva e prevenção do HIV/IST IX. Prevenção ao uso de álcool, tabaco, e outras drogas X. Saúde bucal XI. Saúde auditiva XII. Saúde ocular e XIII. Prevenção à Covid-19 (BRASÍLIA, 2021). Dessa forma, após a adesão do município de Astorga-PR ciclo 2021/2022 em parceria com vários departamentos, promoveu em junho de 2022 diferentes ações para crianças do ensino fundamental visando promover a saúde, prevenir doenças e educar os escolares para um futuro mais saudável e com qualidade de vida.
- Relatar a experiência exitosa no município de Astorga – Pr referente as ações desenvolvidas no ano de 2022 do Programa Saúde na Escola - Evidenciar a importância de executar ações preventivas e educativas para os escolares. - Enaltecer as ações de promoção à saúde no âmbito da atenção primária.
Trata-se de um relato de experiência acerca das ações desenvolvidas no PSE pelo município de Astorga, entre os dias seis e dez de junho de 2022, em um salão de eventos. Nos meses que antecederam, instituiu-se uma comissão organizadora, lideradas pela nutricionista do município, para definir as estratégias e ações a serem executadas. Os membros eram os responsáveis de unidades básicas de saúde, coordenador da epidemiologia e da atenção primária em saúde, SAMU, defesa civil, CAPS, coordenadores do departamento de educação, esporte, lazer e turismo, comunicação, além do apoio de outros serviços como universidade e escola de curso técnico em Enfermagem. Realizaram-se reuniões periódicas para prever a organização, insumos e materiais necessários, bem como a logística do evento. Fizeram parte, alunos dos terceiros, quartos e quintos anos, do ensino fundamental, da rede pública e privada, totalizando 780 participantes. O fluxo das ações consistiu-se em: - chegada dos alunos e preenchimento da ficha de cadastro - recebimento da sacola, confeccionado pelos pacientes do CAPS para guarda dos materiais informativos e da ficha de cadastro. - divisão em grupos de 5-10 alunos por “monitores” - encaminhamento dos grupos para os estandes, e giro nas diferentes estações. Os estandes foram: 1) Nutrição, 2) COVID-19, 3) Tabagismo, 4) Diabetes Infantil, 5) Dengue, 6) Odontologia 7) Teste de acuidade visual, 8) SAMUZINHO - Finalização do tour com entrega de um lanche.
Após o encerramento das atividades, na semana posterior, os dados foram compilados e resumidos abaixo: RESULTADO ESTANDESNº DE CRIANÇAS ALTERADAS Avaliação nutricional (desnutrição, sobrepeso ou obesidade)234 Glicemia capilar45 Avaliação odontológica (estratificação: médio ou alto risco)199 Teste de Snellen97 Assim, para dar um feedback e agir frente a essas alterações foram realizadas as seguintes ações: - Nutrição: Crianças com desnutrição foram agendadas com a nutricionista e as com sobrepeso e obesidade elaborado um guia e entregue através da escola para os pais ou responsáveis. Além de disponibilizar, se fosse do interesse, a consulta nutricional. - Glicemia capilar: Cada UBS responsável pela escola fez a busca ativa das crianças e a enfermagem solicitou o exame de glicemia e/ou HBAIC e, após, agendamento de consulta médica. - Avaliação odontológica: Cada UBS responsável fez a busca ativa das crianças e posterior agendamento de tratamento. - Teste de Snellen: Foi realizada busca ativa das 97 crianças, resultando no agendamento de 88 consultas com o oftalmologista (sábados dos dias 16.07 e 30.07), além dos pais que preferiram agendar para outra data por indisponibilidade. Isso resultou na identificação de 37 crianças com redução da acuidade visual e que necessitaram de óculos. Apenas 9 não tiverem interesse em consultar pelo SUS. E para finalizar no dia 29 de agosto fizemos a entrega oficial de 34 óculos para essas crianças (três preferiram fazer no particular)
Diante do exposto, fica evidente a importância de se retomar as ações de promoção e prevenção de saúde, esquecidas durante a pandemia da COVID-19, e que são norteadoras do trabalho da atenção primária. O PSE vai a esse encontro, levantando problemas e realidades e contribuindo para um crescer mais saudável e com qualidade. Dentre as evidências encontradas nas ações, constatar a necessidade do uso de óculos em 53% das crianças que consultaram com o oftalmologista no SUS e que foram captadas pelo teste de snellen realizado no PSE, só enaltece o trabalho dos profissionais de saúde em parceria com os outros setores. Para toda equipe envolvida foi gratificante ver que através do programa podemos promover saúde e transformar a realidade, em especial dessas crianças, e também de suas famílias